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SENSIBILIZACIÓN Y EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO
Introducción · Talleres de educación no sexista · Programa Intercultural:"Tu voz es mi voz" · Escuela de estudios africanos interculturalesViolencia de género · Proyectos de interculturalidad en el aula · Sensibilización Norte-Sur
 
 
Proyecto de interculturalidad en el aula: CALIDOSCOPIO.
  El presente proyecto se enmarca dentro del Plan estratégico de Haurralde Fundazioa con el objetivo de promover la Interculturalidad desde la comunidad educativa (integrada por los docentes, los jóvenes y los padres de Familia) y desde la propia comunidad. En adelante denominado Proyecto "CALIDOSCOPIO"

El fin principal es la prevención de la intolerancia y el racismo en las escuelas a través de la información y el intercambio de experiencias desde otras culturas. Entre los resultados esperados está la posibilidad de contrarrestar los tópicos y estereotipos más frecuentes y propinar la reflexión en torno a temas relacionados con inmigrantes.

  Dicho proyecto comprende LAS SIGUIENTES 3 LÍNEAS DE ACCIÓN
 

1. Acciones de sensibilización a través de talleres INTERCULTURALES ( prevención del racismo y la xenofobia) para alumnos/as de 1º, 2º, 3º y 4º de ESO en escuelas de Guipúzcoa. (Donostia y comarca)

2. Acciones de sensibilización orientadas a las APYMAS( Asociacion de padres y madres de esos colegios)

Acciones de información /sensibilización a través de talleres de información orientadas la servicio Sanitario.

Entre los 12-15 años los/as adolescentes son muy receptivos a todo lo que ven, al entorno y a lo que desde él captan.

El proyecto CALIDOSCOPIO desea transmitir experiencias, conocimientos y valores de otros mundos cercanos: el de la inmigración, la marginación y la lucha por la solidaridad.

Se ha tomado el Calidoscopio (objeto simple pero sorprendente por su simplicidad) ya que según lo coloquemos en nuestra visión el Calidoscopio nos hará ver una gran variedad y diversidad de figuras. Dicha diversidad es inmensa y se ha elegido precisamente como forma de contribuir a la realidad. Entendiendo la diversidad como enriquecedora para el desarrollo de los pueblos y culturas.

La realidad de la inmigración como fenómeno humano, como aparición relativamente reciente en la Comunidad Vasca hace que los centros escolares y los sanitarios deban dar una respuesta al tema.

Calidoscopio estructura una intervención con profesores, Alumnos y Padres que fundamenta una experiencia piloto para el futuro (con evaluaciones y adaptaciones sucesivas a otros colegios de la zona. El equipo de trabajo quiere contar con los tutores/as implicados y los responsables de la escuela de Padres que son en definitiva quienes lo pondrán en práctica. Se aportarán ideas, materiales y actividades para que conjuntamente se decidan las actuaciones de cada grupo. Los colegios implicados verán en el presente proyecto una ocasión de creación, una oportunidad de hacer "calidoscopio" con el equipo formador, sus alumnos y los padres.

No todos los colegios diana se caracterizan precisamente por contar con un porcentaje alto de inmigrantes, aunque esto se consideró positivo ya que el objetivo del Proyecto es la prevención de actitudes determinadas como racistas. La prevención es una de las áreas más importantes dentro de todos los programas sociales, aunque lamentablemente la menos aplicada en la mayoría de las acciones.. Los datos revelan que en pocos años todos los colegios tendrán diversidad en el aula, una diversidad desde la inmigración, y aún cuando esto no fuera así , nuestros jóvenes serán ciudadanos del mundo y en continua relación con los otros: los que huyen de sus países por las represalias políticas, los que emigran en busca de mejores condiciones sociales, los/as que simplemente se consideran ciudadanos del mundo y deciden por propia voluntad afincarse en esta comunidad para desarrollar sus proyectos de vida.

 

 
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